MÉTODO C.P.S. DIRECTO O EN FRESCO
I. INTRODUCCION:
Como sabemos uno de los primeros microscopistas fue Antón
Van Leeuwenhoek y a mediados del siglo XVII fue el primero de utilizar este
método al observar directamente en sus propias heces fecales, trofozoitos de
Giardia lambia.
El método que ocupa menos equipo y el mas sencillo de realizar, corresponde
a las preparaciones húmedas, que se hacen directamente con muestras de heces.
Para las preparaciones directas de heces frescas o no preservadas, los exámenes
ordinarios se hacen con solución salina
isotónica y lugol. Si se emplea heces preservadas, el formol sirve de
diluyente. Las preparaciones no teñidas son de especial valor para el estudio
de parasitos vivos, como trofozoitos de protozoarios móviles, huevos de
helmintos y larvas de nematodos. El lugol se emplea principalmente para la
búsqueda e identificación de quistes y larvas, con base a sus características.
La mezcla normal en el tracto intestinal por lo general no asegura una
distribución uniforme de trofozoitos de protozoarios. Sin embargo el examen de
materia fecal directo o en fresco puede revelar o no parásitos, depende de las
intensidad de la infección.
II. FUNDAMENTO:
La solución salina
isotónica da las condiciones adecuadas para que la célula se mantenga viva. El
medio ideal para todo tipo de parasito que se pueda encontrar en las muestras,
en cualquier etapa de su desarrollo, en la solución salina fisiológica y el
lugol en la practica ha demostrado su eficaz para la tinción e identificación
de parásitos intestinales.
III. MATERIAL
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Muestra Fecal
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Aplicadores de madera
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Porta objetos de 25 X
76mm
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Cubreobjetos
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Solución salina
isotónica
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Lugol parasitológico
IV. TECNICA
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En un porta objetos
colocar una gota de solución salina isotónica.
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Con la punta del
aplicador tomar una pequeña muestra de aproximadamente 1 a 4 mg de heces en
muestra con moco y sangre elegir esta parte para estudiar.
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Mezclar, procurando
hacer una suspensión en preparación delgada y no un frotis.
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Quitar de la suspensión
fibras y otros fragmentos grandes.
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Colocar el cubreobjetos
lentamente procurando no dejar burbujas.
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Examinar el microscopio
en forma sistemática, a seco débil y a seco fuerte.
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Repetir la operación
con una gota de lugol en lugar de la solución salina.
FORMA DE REPORTAR.
Primero se escribe la fase o estudio y enseguida
el nombre del parasito, con el genérico iniciando con mayúsculas y el especifico
con minúsculas, subrayando o escribiendo con otro tipo de letra.
Por ejemplo: Huevos de Áscaris lumbricoides
V. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
A) Ventajas:
- La sencillez y rapidez para llevar a cabo
este método, además de la economía en su
realización.
- Ambos tipos de montaje se pueden preparar en un
mismo portaobjetos.
- Esta técnica es la mas útil para encontrar
trofozoitos de amibas y flagelados.
B) Desventajas:
- Las preparaciones con lugol pueden destruir las
formas sensibles como los trofozoitos.
- La muestra utilizada es tan pequeña que es poco
representativa.
VI. PRECAUCIONES
- Una preparación satisfactoria debe tener densidad ligeramente opaca, ser lo bastante delgada que permita leer las letras a través de esta.
- Se
deben de ver perfectamente los elementos en la preparación sin que se dificulte la observación por el exceso de burbujas y detritos
microscopio
- La materia fecal es potencialmente
infectante por lo que se deben tener los cuidados necesarios para su manejo
VII. AUTOEVALUACION
a) Genero
y especie del parásito: NEGATIVO
b) Estadio
visual: NEGATIVO
c) Aumento
utilizado: 10x, 25x y 40x
d) Estructuras
observadas: NINGUNA SOLO SE OBSERVARON FIBRAS.
e) Genero
y especie del parásito: NEGATIVO
f) Estadio
visual: NEGATIVO
g) Aumento
utilizado: 10x, 25x, y 40x
h) Estructuras
observadas: NINGUNA, SOLO SE OBSERVARON FIBRAS.